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医学知识

  • 2015-06-11急救穴位医学教学模型

    晕厥、中暑、中风、虚脱时,病人突然昏倒,不省人事,面色苍白,大汗淋漓。这时,家人可用大拇指捏压患者合谷穴(位于手背部位,第2掌骨中点,拇指侧),持续2~3分钟,即可缓解。休克刺激人中穴(位于人体鼻唇沟的中点)具有升高血压、兴奋呼吸中枢的作用。当遇到中风、中暑、中毒、过敏的病人突然出现昏迷、呼吸停止、血压下降甚至休克等情况时,可用大拇指尖按压其人中穴,往往能够起到急救的作用。降血压因生气、暴怒、激动

  • 2015-06-10女性乳房自我检查方法医学教学模型

    1.沐浴时,胸部先上好肥皂,便于滑动检查,检查时,一手放在脑后,一手手指伸直并拢,用指腹以螺旋进行方式,仔细检查乳房每一部份,看看是否有硬块,以此方法左右互换检查。女人擦洗乳房或冲洗这些隐秘部位时,最好用清洁的温开水,用专用的柔软毛巾,并且擦洗动作要轻柔。2.站在镜前,双手垂下,看看乳房外观是否正常?乳头有无凹陷?皮肤有无皱缩、隆肿……等现象?轻捏乳头有无分泌物?再检查

  • 2015-06-09儿童假死急救医学教学模型

    如果离医院太远或没有其他人帮助时,应耐心地进行人工呼吸或心脏按摩,直到恢复呼吸以及心脏跳动为止。发现儿童突然形成假死状态引起呼吸停止,或由于其他原因而引起心脏突然停止跳动及脉搏停止或喘息停止等现象时,应马上进行心脏按摩或人工呼吸等急救。心脏停顿数分钟以内,如果能及时进行心脏按摩,往往可以使患者复苏,而进行人工呼吸也有可能恢复喘息功能。当有其他人在场时,应立即让他与医生联络,或帮助行人工呼吸,在医生

  • 2015-06-05房颤日医学教学模型

    明天是中国房颤日,重医医院心血管内科主任昨日说,重医医院每年门诊和住院病人高达2000多人次,重庆应该有40万至50万房颤病人。当心房颤抖时,心房收缩功能减弱,心房中的血液会淤滞在心房,形成血栓。如果血栓随血液进入脑部血管,很容易堵塞在血管狭窄处,阻断脑部供血,导致中风。房颤导致的中风具有极高的致残率、病死率和复发率。据相关调查,房颤引发的中风,30天内死亡率可达25%。目前抗凝治疗是降低房颤患者

  • 2015-06-04吐纳之术介绍医学教学模型

    吐纳之术是一种逆腹式呼吸法,吸气时由鼻子自外界吸入新鲜空气至胸腔肺脏中,同时收小腹将腹部浊气挤入胸腔肺脏中,吸气时缓缓均匀的进行。吐气时则反其道而行,将胸腔肺脏中的气体一部份自口鼻呼出,一部份送自小腹,放松吸气时收缩的小腹,同样的呼气时也要和吸气时一样缓缓均匀的进行。这种呼吸方法,每次呼出的气体中至少有一半是从腹部来的浊气。原来的胸式或腹式呼吸法,呼出的气中浊气的比例多半很低。进行这种呼吸法时,上

  • 2015-06-02新生婴儿护理技巧医学教学模型

    新生儿对外界温度变化适应能力比较弱,过冷和过热都容易生病。所以居室温度应保持在22—24摄氏度,新生早产儿则要保持在24—26摄氏度之间,昼夜温差不宜太大。除室温适宜外,还应注意衣被的增减、观察室温及衣被是否适宜,最好的指标是观察新生儿的体温,如能使其保持在36—37摄氏度之间(腋下)就比较理想。如果新生儿面红耳赤、出汗、体温超过37.5摄氏度,则说明室温太高或

  • 2015-05-29针刺麻醉的研究医学教学模型

    针刺麻醉手术创始于五十年代末,最初的报道是用针刺镇痛代替药物麻醉成功摘除13例扁桃体手术。1959年底,全国12种公开发行的医学杂志报道了30篇针刺麻醉手术的文章。针麻手术涉及临床各科90余种病症,初创阶段(1959年8月~1966年2月)开展针麻手术的城市主要有上海、北京、西安等14个城市,涉及到眼科、耳鼻咽喉科、口腔科、颈部、胸外科、腹部外科、妇产科、骨科等。在经历了初创期之后,由1967年进

  • 2015-05-29古代的医学教育医学教学模型

    古代官方的最高医学机构为太医院,它除为皇室服务外,还兼管医学教育。太医院医生主要从各地世业医生中考选。被选入太医院学习者,称医丁。医丁必须由嫡派子孙告补,经太医院学习三年,通候类考,中试后才准补役。如嫡派无人或不堪补用,经获准可从亲支弟、侄人等中,选一人参加学习考补。医生待遇很低。凡在太医院取充医役者,免除原籍民差。弘治二年(1483)规定,御药房供事者免两丁,太医院设者免一丁。太医院医士旧无月粮

  • 2015-05-29医学史简述医学教学模型

    中国医史学研究范围是十分广泛的,一般而言,首先有通史研究,如中国医学通史,包括医学科学各个领域自古到今系统而全面的阐述研究;第二,是医学专科史,如:解剖学史、生理学史、内科学史、外科学史、妇科学史、预防医学史、免疫史、卫生保健史、医学教育史、学术思想史、医学管理制度史等;第三,为疾病史,其内容更为丰富。如呼吸系疾病史、消化系疾病史、天花史、麻疹史、痢疾史、疟疾史心脏病史等等;第四,名医传记之研究;

  • 2015-05-22眼球穿通现场急救医学教学模型

    眼球穿通伤对视力威胁极大,现场急救处理的恰当与否直接关系着将来视力的恢复程度。眼球被穿通伤时,伤者会感到在受伤的刹那间有一股热泪(房水)涌出眼外,同时有疼痛、眼睁不开、视力减退等症状。检查伤眼往往能直接看到眼球上的伤口,有时伤口处有一团黑色物流出(虹膜脱出),或有一种透明的鸡蛋清样的胶体物质(玻璃体)从伤口冒出,瞳孔不圆,有时因眼球内出血而看不到瞳孔。如果眼球内容物大量流失,就使眼球变软,甚至塌陷

  • 2015-05-19口腔护理模型分类医学教学模型

    口腔一直是人类疾病存在的高危并发区,首先口腔疾病暂时不说,单说口腔牙齿一类,想我们每个人都或多或少的有过这方面的疾病疼痛,所以做好口腔医疗学对造福人类的帮助很大,全方位的去了解口腔,那就不得不借助口腔模型来详细做研究,下面介绍口腔护理模型的分类模型。人齿放大模型,磨牙、乳牙、恒牙模型,牙齿发育顺序模型,乳牙、恒牙牙列,牙列与磨齿解剖,磨牙分解模型,下颌乳牙解剖模型,下颌乳牙解剖模型,下颌恒牙解剖模

  • 2015-05-19人体躯干模型解述医学教学模型

    身体躯干模型顾名就是仿真人体身体器官高度仿真的一种医学用具,此模型多用于医学解剖实习生练习或者医学院讲师教学用具所用。身体躯干模型分为多个种类;男性躯干模型;标准尺寸的男性躯干模型,手工喷漆,精心安装,效果逼真。分成19件:躯干,头(2件),脑,肺(4件),心,气管,食管和主动脉,横膈膜,胃,十二指肠带胰腺和脾,肠,肾,肝和膀胱(2件)。用PVC制成,安放于塑料座上。女性躯干模型;含15件内脏:躯

  • 2015-05-19心力衰竭的护理要点医学教学模型

    肺心和风心病人主要是预防感染,避免感冒。肺原性心脏病病人注意排痰,或由他人协助拍背排痰。风湿性心脏病病人服用阿司匹林时,最好在饭中服用,以减少对胃粘膜的刺激。冠心病人可经常服用软化、扩张血管的药物以减少和避免心绞痛的发生,如舌下含硝酸甘油片。病人服用洋地黄、地高辛等强心药物时,每次服药前应测脉搏,如每分钟低下60次,应停服1次,并把情况告诉医生,根据医嘱酌情减量。如食欲不振、恶心呕吐、腹泻、乏力、

  • 2015-05-18人体头部概述医学教学模型

    解剖学是医学中的大类,医学技术的突破都离不开解剖带给的实际反馈信息。人体器官多种部位也是需要进行解剖修复或换装器管等!博友带大家慢慢了解解剖学知识。首先介绍的是头部。头由颅和面部两部份组成。颅内包含脑,面部有眼、耳、鼻、舌等特殊感觉器官和呼吸、消化系统的起始部。由于脑划归神经解剖学讲述,鼻和口腔已述于上册,故本章重点讲述颅顶、面部及阴、耳等感觉器官。头部以下颌骨的下缘、下颌角、乳突、上项线、枕外隆

  • 2015-05-15医学教学模型解说医学教学模型

    模拟人教学先假人后真人,体现了现今的医疗以病人为中心,只有更好的掌握系统全面知识,经过反复练习,才能将来为患者更好的服务。很多医学院的老师经过自己实践以后,也认为‘先模拟人后真人这种教学模式,能更好的为学生将来牢固的掌握知识,更快的适应临床打下基础,在学生调查中电子模拟人组的同学84%认为可以更好更快的适应临床,而传统模拟人组78%认为可以更好更快适应临床。两组只相差6%,但是在电子模

  • 2015-05-12死而复生医学教学模型

    真正意义上的死而复生是不存在的!能够复活的,只能说他/她其实没有死透,没有严格意义的死亡,只是医生通过体格检查认为死亡而已。1999年,瑞典有一位名叫博根霍尔姆的医学院学生,在滑雪的时候突然失去控制,导致落地时一头撞到山间溪流表面覆盖的薄冰上。薄冰被她撞了个大洞,然后她就掉进了刺骨寒冷的水里。在水中挣扎了40分钟后,她的心脏停止了跳动。又过了40分钟,救援小组赶到,将她救出并用直升飞机送往医院。被

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